为深化教学科研创新实践，推动德育思政工作提质增效，2025年12月15日，重庆市创新教育学会会长、市教委原副巡视员李源田，市创新教育学会常务副会长兼秘书长张广义等赴大足区开展专题调研，并在大足中学昌州校区召开“教学科研创新与德育思政”座谈会。大足区委教育工委委员、区教委副主任唐帮勇，区教师进修校及10所中小学分管负责人参加座谈会。

校园走访探实情，问诊把脉促发展

上午9时起，李源田会长一行先后走进大足龙岗一小、海棠中学、大足中学昌州校区，通过实地察看、现场交流等方式，深入了解三所学校的办学特色与实践成果。

龙岗一小以“养正教育”为核心，自2019年起，便着手以“本土文化”为脉，以“数智技术”为翼，围绕石刻打造灵动的大思政课场景，挖掘石刻文化的教育内涵，形成鲜活的教育案例。“大足石刻少年会客厅”借助人工智能、云计算、物联网等“数智”技术，将“大足石刻”搬进校园，是一个集“文化交流、思政教育、科学研究、实践体验”于一体的数智文化空间。

海棠初级中学着力打造“海棠花红”党建品牌，蕴含“清芬弘溢，金声远扬”的办学理念、“德厚品馨，文博业精”的海棠文化；学校围绕立德树人根本任务，通过讲述石刻文化，诵读传统经典，开展社团活动等形式，发展学生的核心素养，塑造“果毅担当、雅秀竞芳”的海棠学子，淬炼“致和致实，善导善成”的海棠教风，教育教学成效持续向好。

大足中学作为区域优质学校，秉持“励志求真，厚德务实”校训，以尚美德育为特色，培养“五美学子”，获“全国文明校园”“全国中小学科学教育实验学校”等荣誉；承担市级以上课题21项，优化创新“612卓越课堂模式”，搭建云班优质资源平台，围绕重要节点构建的大思政育人格局成效显著。

互动交流谋思路，“育”见未来在大足

座谈会上，大足实验小学、海棠小学、香国小学、城西中学、龙西中学、田家炳中学、职教中心等10所学校分管负责人围绕调研主题，结合各自学校取得的成绩、形成的特色进行交流分享，既展现了“五育融合”“馆校协同”“智慧教研”等创新实践，也坦诚提出了成果转化、课程融合、评价机制等方面的困惑。

会上，市创新教育学会秘书长张广义介绍了学会基本情况、课题资助政策及“一报两刊”交流平台，为学校提供了丰富的教研资源支持路径。李源田会长在总结发言中，对大足区高水平建设学校给予充分肯定，同时提出三点建议：一是深化“大思政”育人格局，推动各学科与思政课同向同行，形成协同效应，为培养担当民族复兴大任的时代新人扎根。二是优化科研“小课题”价值追求，注重课题的“有为、有用、有效”，以行动研究、实证研究赋能教育教学，为培养拔尖创新人才筑基。三是强化教师队伍这一“中轴线”建设，以教育家精神铸魂强师，提升区域教育创新能力，为实现学校和区域教育高质量发展聚力。

唐帮勇副主任代表大足区教委介绍了全区教育发展概况，感谢学会专家的精准指导，倡议学校积极依托学会平台，深化教研与思政融合创新，推动大足教育从“高原”迈向“高峰”。

此次调研为大足区教育教学创新与德育思政工作搭建了交流平台，期待以此次调研为契机，加强合作，聚焦困惑破解、成果转化等方面，持续擦亮大足教育品牌，为教育强区、教育强市建设贡献力量。

（闫丽供稿）