2025年6月20日，重庆市教委原副巡视员、市创新教育学会会长李源田，重庆市政府督学、市创新教育学会秘书长张广义一行在长寿区委教育工委委员、区教委副主任王涛，区教委体卫艺科负责人胡京良，区教委体卫艺科德育专干张青林，区教师发展中心书记、主任张万国，区教师发展中心支委委员、副主任周鹏，区教师发展中心中等教育科科长汪德忠，区教师发展中心初等教育科科长徐彦雅，区教师发展中心教育科研科科长黄仕俊，区教师发展中心德育、创新教育教研员袁小梅的陪同下深入长寿中学校桃花溪校区、长寿区第一实验小学校菩提校区、重庆市长寿华师学校实地走访调研，并在重庆市长寿华师学校召开有10所学校参加的“教学科研创新与德育思政”座谈会。

长寿中学构建的“135”树人课程体系以立德树人为主线，通过“家国课程”厚植情怀、“人文课程”浸润素养、“英才课程”培育创新，实现学生思想自觉、学习自主、精神自强、人格自立、行为自律的五维成长，为学子搭建起全面发展的阶梯，其校友讲堂更以学术前沿分享与成长故事讲述拓宽学生视野、激发奋进动力；长寿区第一实验小学校的社团活动同样亮点频现，“小小裁艺”服装社团让学生在针线穿梭中感受传统工艺魅力、提升动手与审美能力，“版”痕“印”迹社团则借助刻版印刷引领孩子们探索艺术创作乐趣、传承非遗文化，让校园文化焕发蓬勃生机；重庆市长寿华师学校始终秉持“自主办学，自主管理”理念，依托“540”方案从教学管理到师生发展全面激发内驱力，构建起高效创新的教育生态，彰显出独特的办学活力与教育智慧，获得了调研组一行的一致好评。

座谈会上，张万国主任主持座谈会并介绍了与会人员。各校书记、校长踊跃发言，围绕学校教学科研创新、德育思政开展情况以及教育创新、德育思政工作存在的主要问题和意见建议等多个维度深入探讨。

随后，王涛副主任从创新人才引进、先进教育力量引进、教育资金引进，清晰阐释长寿区教育科研推进路径；以多元思政课构建、“行走的思政课”实践、本土思政课打磨、系统思政课规划，系统呈现德育思政工作布局蓝图。同时，聚焦教师队伍建设，就搭建成长平台、完善赋能机制等关键问题，深入交流探索方向与实践思路，同时呼吁多方协作补足短板，期望市创新教育学会给予资源支持。

张广义秘书长首先介绍了学会的基本情况，提出“文化传承是学校发展的内核驱动力”，倡导以“攻心为上”的柔性管理策略激活教育生态。他表示，希望与长寿区各学校携手推进教育创新与德育思政工作深度融合，学会将充分发挥在教育科研攻关、学术资源整合等领域的专业优势，助力长寿打造具有区域辨识度的特色德育品牌，构建拔尖创新人才培育体系。

最后，李源田会长表达对各学校工作的认可并对会上学校当前所面临的困惑给予解答。他强调，教育创新要直击痛点，推动教研教学一体化，鼓励学生质疑研讨，实现课堂从“教师主讲”向“学生主思”转变。他还表示，学会将从学术资源、数字赋能、成果培育、品牌传播、科研支持五方面发力，助力长寿教育高质量发展。（张堡盛供稿）